시간 |
분야 |
| 08:40~ |
등록 및 접수 |
1층로비 |
09:00～09:20 |
이 사 회 |
104호 |
09:30～09:50 |
개회식 및 총회 |
115호 |
10:00～11:00 |
사회: 박만구(서울교대) |
115호 |
김미숙(한국교육개발원 영재교육센터 소장)
영재와 영재교육의 이해 |
11:10～12:40 |
좌장: 정달영(숭실대) |
102호 |
Workshop |
103호 |
Workshop |
104호 |
고상숙(단국대)/ 수학교육에서 몰입(flow)에 대한 가능성의 탐색
강병련(충남대)·김희영(충남대)/ 대학부설 과학영재교육원 초등수학 교육과정 분석
김진호(대구교대)/ 학습자 중심 수업과 학생들의 수업에의 몰입에 관한 소고
최영한(KAIST)/ 수학 교육에서 창의성 교육이 이루어지고 있는가? |
한인기(경상대)·이재갑(진해고)·홍주연(경상대 대학원)/ 수학 영재교육의 내실화를 위한 다양한 정보의 공유 : 한국수학교육학회를 중심으로 |
최성자(숭실대 창의력교실)
/ Klein Bottle 전개도 |
| 12:40～14:00 |
점심 식사 |
| 14:00～15:30 |
통역: 김성숙(배재대학교) |
115호 |
Christopher Wolfe J. A.(강원대학교)
Current Trends in Mathematics Education for Talented Children in the United Kingdom |
15:40～17:10 |
좌장: 이정례(대진대) |
102호 |
좌장: 이중권(동국대) |
103호 |
Workshop |
104호 |
이상근(경상대)·이춘구(경남과학고)/ 각의 삼등분선들의 다양한 위치와 방정식의 탐구
한인기(경상대)/ 지렛대 원리를 이용한 삼각형의 각의 이등분선, 수선, 외심의 성질 탐구
이성현·정상혁(울산과학고)·한인기(경상대)/ 종이접기에서 Haga 정리의 증명과 일반화에 대한 연구
한인기(경상대)·손진오·이광록·백수현·송아롬·정기영(경남과학고)/ 관성능률을 이용한 등식 및 부등식의 증명에 대한 연구 |
서보억(경상대 대학원)/ 한 가지 수학적 사실을 활용한 다양한 수학탐구활동
정문자(수원대)/ 대학과목 선이수제 활용방안과 수학교육과정
라병소(춘천교대)·이강섭(단국대)·허민(광운대)·박명규·유은영((주)대교)/ 2007 한국과학영재올림피아드 수학 분야의 개관과 통계 자료
이강섭(단국대)·라병소(춘천교대)·허민(광운대)·박명규·유은영((주)대교)/ 2007 한국과학영재올림피아드 수학 분야의 문항 분석 |
정달영(숭실대 창의력교실)
/ 플렉사곤(Flexagon) |
