제 12회 국제수학영재교육 세미나 The 12th Seminar on Education of Talented Children in Mathematics

일  시 : 2007년 2월 10일(토) 장  소 : 서울교육대학교 종합문화관 주  제 : 수학 영재교육의 방향-수학영재 교육의 과거, 현재, 그리고 미래 등록비 : 30,000원 ◆ 일정표 시  간 분    야   09:00～ 등록 및 접수 1층 로비 09:00～09:20 이 사 회 1104호 09:30～09:50 개회식 및 총회 메인홀 10:00～11:00 사회: 박만구(서울교대) 메인홀 이군현(한나라당 원내대표 국회의원) 창의성과 교육자의 역할 11:00～12:00 사회: 황우형(고려대학교) 통역: 한인기(경상대) 메인홀 Anatoly Kombarov(Moscow State University) 모스크바대학교와 수학영재교육 12:00～13:10 점심 식사 및 전시 관람 13:10～13:30 사물놀이 및 공연(서울교육대학교 부설초등학교) 메인홀 13:30～13:50 사회: 오영열(서울교육대학교) 메인홀 배종수(서울교육대학교) 영재선발 평가문항의 개선 방안(민족의 장래를 바꾸기 위한, 생명을 살리는 교육을 위한 운동에 적극 참여합시다!) 13:50～14:50 사회: 김성숙(배제대학교) 통역: 정인철(전남대) 메인홀 Minoru Otani(Kanazawa University) 수학 영재아를 위한 창의성 개발 : 과거, 현재 그리고 미래 15:00～17:00 좌장: 문권배(상명대) 1106호 Workshop 1104호 Workshop 1108호 한인기(경상대)/ 유추를 통한 코사인정리의 일반화에 대한 연구 이상근(경상대)·정기영(경남과학고)/ ‘카탈란수의 탐구’에 관련된 창의적 산출물 중심의 수학영재 교수-학습 자료의 개발 방승진(아주대)·이상원(능인고)/ 영재학생의 창의성 신장을 위한 교수매체의 활용 방안 박호걸·김동미(포디창의연구소)/ 포디프레임을 활용한 수학/과학 창의 활동 황지혜(케이넥스)/ 손으로 느끼고 머리로 생각하는 수학 케이넥스 놀이로 하는 수학 좌장: 강윤수(순천대) 1106호 방승진(아주대)·최중오(경기과학고)·임진아·고정호·이정승·남주강·전규민(경기과학고 학생)/ 수학분야 영재 수업 프로그램 연구 : 기둥이 4개인 하노이 탑의 규칙성과 일반항 김수환(청주교대)·한상일(충북과학고)·이상아·이상용·이용재·정영석(충북과학고 학생)/ 가장 아름다운 수학공식에 관한 연구 17:10～18:50 좌장: 고상숙(단국대) 1106호 Workshop 1104호 Workshop 1108호 남승인(대구교대)/ 수학적 유망성 신장을 위한 학교와 가정을 연계한 프로그램 개발 이정(부천양지초)·강완(서울교대)/ 초등 수학 영재 프로그램에 참가하는 학생의 인식 분석 이경언(한국교원대학교 대학원)/ 333 루빅스 큐브 맞추기 한인기(경상대)/ 수학영재교육의 과거, 현재, 그리고 미래 : 수학 영재 교육의 활성화에서 우리 학회의 역할 좌장: 김영국(서원대) 1106호 강윤수(순천대)·송세은(순천대 교육대학원)/ 수학영재아, 부모, 교사가 본 영재교육 송근윤(김포중)/ 소마큐브의 해 탐구     * 위 논문 발표자들의 순서는 변경될 수 있습니다. ◆ 초청 강연   1. 이군현(한나라당 원내부대표)/ 창의성과 교육자의 역할   2. Anatoly Kombarov(Moscow State University)/ 모스크바대학교와 수학영재교육   3. Minoru Otani(Kanazawa University)/ 수학영재아를 위한 창의성 개발 ◆ 분과발표 1 한인기(경상대)/ 유추를 통한 코사인정리의 일반화에 대한 연구 이상근(경상대)·정기영(경남과학고)/ ‘카탈란수의 탐구'에 관련된 창의적 산출물 중심의 수학영재 교수-학습 자료의 개발 방승진(아주대)·이상원(능인고)/ 영재학생의 창의성 신장을 위한 교수매체의 활용 방안 방승진(아주대)·최중오(경기과학고)·임진아·고정호·이정승·남주강·전규민(경기과학고 학생)/ 수학분야 영재 수업 프로그램          연구 : 기둥이 4개인 하노이 탑의 규칙성과 일반항 김수환(청주교대)·한상일(충북과학고)·이상아·이상용·이용재·정영석(충북과학고 학생)/ 가장 아름다운 수학공식에 관한 연          구 ◆ 분과발표 2 남승인(대구교대)/ 수학적 유망성 신장을 위한 학교와 가정을 연계한 프로그램 개발 이정(부천양지초)?강완(서울교대)/ 초등 수학 영재 프로그램에 참가하는 학생의 인식 분석 강윤수(순천대)?송세은(순천대 교육대학원)/ 수학영재아, 부모, 교사가 본 영재교육 송근윤(김포중)/ 소마큐브의 해 탐구 ◆ 워크샵 1. 박호걸·김동미(포디창의연구소)/ 포디프레임을 활용한 수학/과학 창의 활동 2. 이경언(한국교원대학교 대학원)/ 333 루빅스 큐브 맞추기 3. 황지혜(케이넥스)/ 손으로 느끼고 머리로 생각하는 수학 케이넥스 놀이로 하는 수학 4. 한인기(경상대)/ 수학영재교육의 과거, 현재, 그리고 미래 : 수학 영재 교육의 활성화에서 우리 학회의 역할 ◆ 수학 교구 전시 및 시연 설명    전국수학교사모임, 케이넥스 ◆ 서울교육대학교 찾아오시는 길      교통편   교통안내: 2,3호선 교대역에서 하차 후,             13번 출구 남부터미널 방면으로 200m 지점    일반버스: 144(구28번), 552번, 4423번, 363번, 3420번    좌석버스: 1500번, 5000-2번(후문에서 하차) ◆ 서울교육대학교 캠퍼스 안내